Une bonne rentrée scolaire d'après Darcos.
UNE BONNE RENTREE SCOLAIRE D'APRES DARCOS.... PAS LE CHAOS, MAIS LE MEPRIS DES ELEVES LES PLUS EN DIFFICULTE.
Et pendant ce temps là.... pendant que Monsieur Darcos dit que la rentrée n'est pas le "chaos" prédit, que se passe-t-il dans le lycée du Père Duchesne ? et ben c'est pas le chaos pour le ministre, mais c'est le sinistre pour certains élèves. Bien sûr les petits fils de nantis, ceux dont les parents ont un quelconque poids électoral, ont leur bonne rentrée... mais & ceux du lycée professionnel, les fils de prolo et futurs prolos, qu'est-ce qu'il en est pour eux ? Et bien, tout le monde s'en branle ! Le ministre en tout premier !
Ce matin à 8h00 les élèves de 1re Bac Pro comptabilité sont arrivés pour leur 1er cours du 1er jour de l'année, en comptabilité. C'est important la comptabilité en 1re comptabilité vous me direz.... ? Pas de prof.... Pas remplacée alors que depuis juin "ils" savent qu'elle est en congé maternité. Cela se prévoit, non, un congé maternité... Ah oui, mais ce ne sont "que" des élèves de lycée professionnel ! Foutre cul !
Ce matin les Terminales CAP Employé Commerce sont arrivés pour suivre à 8h00 leur 1er cours du 1er jours de l'année en Arts Appliqués. Pas de prof... En effet l'ancienne prof a eu sa mutation... et n'est pas remplacée. C'est pourtant important, le 1er cours de l'année pour des gamins... mais bon. C'est pas grave.... ils ont tellement de problèmes personnels (divorces, père inconnu, maladie incurable pour un élève, enfance maltraitée....) que l'absence de plusieurs profs, ça ne se voit pas, ça ne sait pas... les pauvres ils n'ouvrent pas leur gueule ! Enculés de puissants qui laissent les petits crever sous leurs problèmes accumulés, on peut en ajouter, personne ne voit la douleur des silencieux ! C'est cela le libéralisme : les faible crèvent pendant qu'on donne tout à l'élite !
Ce Matin, 8 heures, les Terminales Bac Pro comptabilité sont arrivés pour leur 1er cours de l'année, Anglais.... Pas de prof... en effet l'ancienne enseignante a obtenu sa mutation en juin... En septembre, il n'y a personne pour la remplacer. 8 h, 1er cours, pas de prof. Au fait, la prof de comptabilité, ils l'ont aussi... Dommage pour eux !
Ce matin, 8 heures, les 1eres Bac Pro commerce vente sont arrivés pour leur premier cours de vente. Pas de prof de vente... Le prof de l'année passée n'a pas été remplacé. C'est pourtant important, le 1er cours de l'année, le 1er cours de vente, pour des élèves en vente. Au fait, ils ont aussi le prof d'anglais, et aussi celui d'Art appliqués... En bref, c'est la totale...
Au fait, il se trouve que les 1res bac Pro compta, pour ne prendre qu'eux en exemple ont aussi cours avec le prof d'arts appliqués qui n'est pas remplacé, et aussi avec le prof d'anglais non remplacé. Les CAP ont aussi cours avec le même prof d'anglais... et aussi le prof de vente.... En bref, ils ont cours avec presque tous les profs absents.... Mais ce n'est pas la faute de Monsieur Darcos, non, bien sûr, c'est celle des profs.... Merci Monsieur l'excellentissime Darcos !
Et au CDI cela va mieux ? Ben non. Sur les 2 documentalistes et demi, et bien l'une (à temps plein, en congé maternité depuis juin) n'est pas remplacée à la rentrée. Et le 1/2 n'est jamais venu ! En bref, le CDI va être fermé la plupart du temps.... c'est le top... merci Darcos !
Mais l'essentiel c'est que Monsieur Darcos soit bien noté au palmarès de ceux qui suppriment, même pas les postes, mais bien et surtout, les heures de profs devant les élèves. On supprime les heures élèves, pendant que les parents se félicitent qu'on baisse les postes de fonctionnaires... C'est cela la politique de notre ami Darcos... Les parents, par leur vote & leur non opinion suppriment les heures de leurs propres enfants... mais sans faire le lien entre leur vote & les conséquences pour leurs propres enfants. Continuons, la crétinisation se poursuit !
On peut donc le bien noter le Darcos, puisqu'il rempli son objectif premier, à savoir ruiner l'image de l'école publique par rapport à l'image de l'école privée.... Il est donc bien noté, le bougre ! Il fait bien son boulot.
Salut & Fraternité, Jacques ROUX.
Commentaires
ROUX le 09/09/2008 à 22:26:49
Salut Citoyen Sonthonax... Voici, pour les autres, une phrase que j'ai tirée du discours de présentation du proviseur du Citoyen Sonthonax, discours qu'il m'avoit envoyé par mail...
CITATION DE CE CHER PROVISEUR :
Il s'agit «d´exploiter des situations de classe susceptibles de faire agir et réagir des élèves »
C'est grand, c'est beau, c'est fort... Avec cela, l'Education nationale est sauvée, et l'élève aussi, bien sûr...
ROUX.
ROUX le 09/09/2008 à 22:21:03
Pardon pour le X. DUTREIL, il s'agit de R. DUTREIL....
ROUX.
ROUX le 09/09/2008 à 22:19:56
Oui, citoyen Instit, je suis tout à fait d'accord avec toi... nous savons très bien comment ils procèdent... "Le problème avec les français c'est qu'ils aiment leur école, leurs hopitaux, leur police"... Signé : X DUTREIL, alors ministre de la fonction publique...
Solution pour résoudre le problème : il faut qu'ils aient l'occasion de détester leurs services publics....
La solution miracle est en effet fort simple et est en marche depuis des années...
ROUX.
Sonthonax le 07/09/2008 à 15:56:27
Voilà la menace imminente de la privatisation. Citoyen Instit a très bien décrit les étapes de la privatisation. Dans mon lycée de région parisienne auquel je suis représentant en mission, les cours à proprement parler vont débuter le lundi 22 septembre. Avant, il y aura des "activités pédagogiques" sous forme de jeux (Pictionnary, Trivial Poursuit, pendu, etc.) soit-disant pour évaluer les points faibles et les points forts des élèves mais en réalité pour discréditer davantage notre métier et faire que en sorte que pendant les périodes de stage (certaines classes seront en stage) les professeurs restent au lycée "pour nous mettre au travail" (comme si nous sommes des paresseux).
Il n'est plus question de transmettre des connaissances. Il n'est plus question de faire de nos jeunes des citoyens à l'esprit critique mais d'en faire des consommateurs incultes pour le monde capitaliste.
Cette politique se traduit d'abord par la suppression de postes, la dégradation des services et ensuite la privatisation comme l'indiquait Instit. Mais cette politique se traduit aussi par une dépréciation des programmes avec une conception minimaliste de l'enseignement avec une proscription de la culture et du savoir. Quand cette génération arrivera à l'âge adulte, elle sera dénuée d'esprit critique, dénuée d'instruction (et par conséquent d'éducation car l'instruction est la base essentielle à l'éducation) et représentera une population idéale pour le système capitaliste autant pour la main-d'oeuvre restante (docile envers les patrons et agressive envers les autres salariés) que pour les exclus, totalement résignés. Cette population sera aussi idéale pour les intégristes de tous poils (islamistes, évangélistes, fascistes, raéliens et autres sectes, etc.).
Instit le 07/09/2008 à 07:22:33
Jacques Roux écrit : " ceux du lycée professionnel, les fils de prolo et futurs prolos, qu'est-ce qu'il en est pour eux ? Et bien, tout le monde s'en branle ! Le ministre en tout premier ! "
Paul Krugman est le premier économiste antilibéral à avoir expliqué la méthode de Reagan, Thatcher, Blair, Sarkozy, Darcos, etc. pour libéraliser tout, pour privatiser tout. Voici leur méthode :
1- Première étape. Ils affament la bête. En clair : ils suppriment des postes dans les services publics, ils baissent les budgets des services publics.
2- Deuxième étape. Quelle est la conséquence de cette baisse des postes dans les services publics ? Quelle est la conséquence de cette baisse des budgets dans les services publics ? Le service rendu aux usagers se dégrade.
3- Troisième étape. Ils prennent à témoin les usagers des services publics. Ils leur disent : " Vous voyez bien ! Le service public n'est pas efficace ! Le service public ne fonctionne pas bien ! Laissons faire le privé ! Avec le privé, ça marchera mieux ! Avec le privé, ça coûtera moins cher ! "
4- Quatrième étape. Ils privatisent les services publics.
Conclusion : à mon avis, Darcos sait parfaitement ce qu'il fait. Il fait la première étape.
Saint-Just le 06/09/2008 à 23:22:47
un aveu quasi-freudien : ils vont loger les étudiants dans les casernes !
ROUX. le 05/09/2008 à 18:48:59
Tu as raison citoyen, et là c'est l'Etat qui enlève les briques du mur, & pas pour libérer les élèves, mais pour leur mettre de nouvelles chaînes.
Salut & Fr. Jacques ROUX.
Saint-Just le 05/09/2008 à 11:58:22
Another brick in the wall
Citoyens, Citoyens !
C'est comme dans ce fameux film des Pink Floyd qui ne date pas d'hier, la machine à broyer marche à fond. Je me rappelle de cette scène très évocatrice ou les écoliers se faisaient transformer en chair à saucissse par le Système.
Ce Système capitaliste libéral ne peut pas faire autrement car à force de se reproduire lui-même, de monétiser et de ramener tous les aspects de l'existence à la réussite matérielle, il est devenu intrinsèquement fou. Telle une photocopieuse impossible à débrancher, il essaie de donner du sens à ce qui n'en a pas, à savoir fonder l'inégalité dans la vie et dans la société en partant essentiellement de l'hérédité sociale des enfants qu'il configure par la frustration, la contrainte intériorisé et la culpabilisation. Si ces enfants ne sont pas des génies, fruits des hasards de la biologie et/ou dotés d'un caractère hors du commun (parfois confinant à une ambition pathologique comme nous le constatons parmi certains membres du gouvernement issus de rien) , ils n'auront pratiquement aucune opportunité de réaliser en bien et pleinement leur potentiel humain. Est-ce par exemple une coincidence si la consommation des drogues et des médicaments "psychiques" ne cesse d'augmenter?
La méritocratie, la discrimination positive et je-ne- sais-quoi-encore?, ne sont que des caches-misère dans les faits car ces beaux principes et ces beaux outils ne servent qu'à davantage trier, laminer, broyer les non-élus; finalement, l'horrible vérité est ailleurs.
Comme dans les pays anglo-saxons ou les pays "émergents" applicant le modèle dominant (certains disent l'Unique possible) , seule une fraction de la population suffit à faire tourner le business pas trop mal. Aujourd'hui et même ici en France cette situation semble acceptée et actée face à l'impuissance publique minée par une politique désastreuse, incapable d'innovation radicale et imaginative.
Commentaires
ROUX le 09/09/2008 à 22:26:49Salut Citoyen Sonthonax... Voici, pour les autres, une phrase que j'ai tirée du discours de présentation du proviseur du Citoyen Sonthonax, discours qu'il m'avoit envoyé par mail...
CITATION DE CE CHER PROVISEUR :
Il s'agit «d´exploiter des situations de classe susceptibles de faire agir et réagir des élèves »
C'est grand, c'est beau, c'est fort... Avec cela, l'Education nationale est sauvée, et l'élève aussi, bien sûr...
ROUX.
ROUX le 09/09/2008 à 22:21:03
Pardon pour le X. DUTREIL, il s'agit de R. DUTREIL....
ROUX.
ROUX le 09/09/2008 à 22:19:56
Oui, citoyen Instit, je suis tout à fait d'accord avec toi... nous savons très bien comment ils procèdent... "Le problème avec les français c'est qu'ils aiment leur école, leurs hopitaux, leur police"... Signé : X DUTREIL, alors ministre de la fonction publique...
Solution pour résoudre le problème : il faut qu'ils aient l'occasion de détester leurs services publics....
La solution miracle est en effet fort simple et est en marche depuis des années...
ROUX.
Sonthonax le 07/09/2008 à 15:56:27
Voilà la menace imminente de la privatisation. Citoyen Instit a très bien décrit les étapes de la privatisation. Dans mon lycée de région parisienne auquel je suis représentant en mission, les cours à proprement parler vont débuter le lundi 22 septembre. Avant, il y aura des "activités pédagogiques" sous forme de jeux (Pictionnary, Trivial Poursuit, pendu, etc.) soit-disant pour évaluer les points faibles et les points forts des élèves mais en réalité pour discréditer davantage notre métier et faire que en sorte que pendant les périodes de stage (certaines classes seront en stage) les professeurs restent au lycée "pour nous mettre au travail" (comme si nous sommes des paresseux).
Il n'est plus question de transmettre des connaissances. Il n'est plus question de faire de nos jeunes des citoyens à l'esprit critique mais d'en faire des consommateurs incultes pour le monde capitaliste.
Cette politique se traduit d'abord par la suppression de postes, la dégradation des services et ensuite la privatisation comme l'indiquait Instit. Mais cette politique se traduit aussi par une dépréciation des programmes avec une conception minimaliste de l'enseignement avec une proscription de la culture et du savoir. Quand cette génération arrivera à l'âge adulte, elle sera dénuée d'esprit critique, dénuée d'instruction (et par conséquent d'éducation car l'instruction est la base essentielle à l'éducation) et représentera une population idéale pour le système capitaliste autant pour la main-d'oeuvre restante (docile envers les patrons et agressive envers les autres salariés) que pour les exclus, totalement résignés. Cette population sera aussi idéale pour les intégristes de tous poils (islamistes, évangélistes, fascistes, raéliens et autres sectes, etc.).
Instit le 07/09/2008 à 07:22:33
Jacques Roux écrit : " ceux du lycée professionnel, les fils de prolo et futurs prolos, qu'est-ce qu'il en est pour eux ? Et bien, tout le monde s'en branle ! Le ministre en tout premier ! "
Paul Krugman est le premier économiste antilibéral à avoir expliqué la méthode de Reagan, Thatcher, Blair, Sarkozy, Darcos, etc. pour libéraliser tout, pour privatiser tout. Voici leur méthode :
1- Première étape. Ils affament la bête. En clair : ils suppriment des postes dans les services publics, ils baissent les budgets des services publics.
2- Deuxième étape. Quelle est la conséquence de cette baisse des postes dans les services publics ? Quelle est la conséquence de cette baisse des budgets dans les services publics ? Le service rendu aux usagers se dégrade.
3- Troisième étape. Ils prennent à témoin les usagers des services publics. Ils leur disent : " Vous voyez bien ! Le service public n'est pas efficace ! Le service public ne fonctionne pas bien ! Laissons faire le privé ! Avec le privé, ça marchera mieux ! Avec le privé, ça coûtera moins cher ! "
4- Quatrième étape. Ils privatisent les services publics.
Conclusion : à mon avis, Darcos sait parfaitement ce qu'il fait. Il fait la première étape.
Saint-Just le 06/09/2008 à 23:22:47
un aveu quasi-freudien : ils vont loger les étudiants dans les casernes !
ROUX. le 05/09/2008 à 18:48:59
Tu as raison citoyen, et là c'est l'Etat qui enlève les briques du mur, & pas pour libérer les élèves, mais pour leur mettre de nouvelles chaînes.
Salut & Fr. Jacques ROUX.
Saint-Just le 05/09/2008 à 11:58:22
Another brick in the wall
Citoyens, Citoyens !
C'est comme dans ce fameux film des Pink Floyd qui ne date pas d'hier, la machine à broyer marche à fond. Je me rappelle de cette scène très évocatrice ou les écoliers se faisaient transformer en chair à saucissse par le Système.
Ce Système capitaliste libéral ne peut pas faire autrement car à force de se reproduire lui-même, de monétiser et de ramener tous les aspects de l'existence à la réussite matérielle, il est devenu intrinsèquement fou. Telle une photocopieuse impossible à débrancher, il essaie de donner du sens à ce qui n'en a pas, à savoir fonder l'inégalité dans la vie et dans la société en partant essentiellement de l'hérédité sociale des enfants qu'il configure par la frustration, la contrainte intériorisé et la culpabilisation. Si ces enfants ne sont pas des génies, fruits des hasards de la biologie et/ou dotés d'un caractère hors du commun (parfois confinant à une ambition pathologique comme nous le constatons parmi certains membres du gouvernement issus de rien) , ils n'auront pratiquement aucune opportunité de réaliser en bien et pleinement leur potentiel humain. Est-ce par exemple une coincidence si la consommation des drogues et des médicaments "psychiques" ne cesse d'augmenter?
La méritocratie, la discrimination positive et je-ne- sais-quoi-encore?, ne sont que des caches-misère dans les faits car ces beaux principes et ces beaux outils ne servent qu'à davantage trier, laminer, broyer les non-élus; finalement, l'horrible vérité est ailleurs.
Comme dans les pays anglo-saxons ou les pays "émergents" applicant le modèle dominant (certains disent l'Unique possible) , seule une fraction de la population suffit à faire tourner le business pas trop mal. Aujourd'hui et même ici en France cette situation semble acceptée et actée face à l'impuissance publique minée par une politique désastreuse, incapable d'innovation radicale et imaginative.