Nouvelle servitude nationale : l'apprentissage pour les pauvres !
"J'ai cessé de vivre le jour où j'ai compris que l'existence n'était qu'une question de prix. J'ai cessé de vivre le jour où j'ai compris que l'humanité n'était qu'une masse pourrie"
Entretien du Père Duchesne avec Charolet Bouzeux, le bouffeur de caviard socialisant, concernant l'exploitation des enfants.
OU COMMENT
P.S. COMME U.M.P
ABANDONNENT ET SACRIFIENT L'EDUCATION DES MASSES POPULAIRES !
CULTURE POUR LES NANTIS ET RIEN POUR LES AUTRES
Je ne me résigne pas moi… Je ne pleurniche pas dessus moi…. Je la refuse tout net, avec tous les hommes qu'elle contient, je ne veux rien avoir à faire avec eux, avec elle… Seraient-ils neuf cent quatre-vingt-quinze millions et moi tout seul, c'est eux qui ont tort, Lola, et c'est moi qui ai raison ». Céline, Voyage au bout de la nuit.
Voici, foutre cul, la transcription impartiale (vous vous en doutez bien, comment pourrait-il en être autrement avec le Père Duchesne) d'une discussion entre le Père Duchesne et l'abominable bouffeur de caviar qu'est devenu le ci-devant citoyen Charollet Boueux (encore faut-il qu'il ait un jour été citoyen).
Ainsi ce jean-foutrassier, vendu à l'internationale OMCienne via le PS, prône, sans savoir pourquoi, les délices incomparables de la prostitution enfantine dans l'apprentissage, lui comme ses maîtres portes paroles de la bienséance bobo parigote…. Pour lui qu'est-ce que l'apprentissage… ? Et bien c'est une bonne mesure de l'UMP, prise pour résoudre soit disant la crise et résoudre le chômage… Comme je pestois, protestois, il me dit, le bougre :
« Mais toi Père Duchesne, tu es bien le seul qui va contre l'apprentissage »… Ah, oui, la belle affaire…
Et toi Charollet Boueux…. Que connois tu de l'apprentissage ? Ce que tu as lu dans ton beau programme UMP-PS ? Oui je suis le seul, et bien oui « Je ne me résigne pas moi… […] seroient-ils neuf cent quatre-vingt-quinze millions et moi tout seul, c'est eux qui ont tort, […], et c'est moi qui ai raison »
Qu'est-ce que l'apprentissage ? Tout ce qu'on oublie de vous dire,
et ce qu'on cherche à ne pas voir au PS !
En lui-même, l'apprentissage est plutôt une bonne chose, voulant offrir une chance de formation à des gamins qui ne sont pas en adéquation avec le système scolaire, qui peuvent ainsi avoir une formation…OK…. Oui, si l'apprentissage c'était réellement cela, alors moi, premier poêlier de France, j'y serois plutôt favorable…. Mais, dans la réalité, ce n'est point cela….
Dans la réalité, le but premier, soutenu par tous les partis (sauf ceux qui défendent le prolétariat et les petits), est de détruire le Lycée professionnel…Pourquoi ? Parce qu'il coûte cher… Alors une fois de plus, les biens nourris, les biens pensants, s'attaquent à la formation qui s'occupe des petits et des délaissés…. L'enfant du prolétaire coûte cher aux petits impôts dont les nantis veulent s'octroyer les seuls bénéfices… Vive l'UMP !
Dans la réalité la généralisation de l'apprentissage c'est cela : le passage de l'éducation des petits du lycée professionnel au CFA…. (et cela, monsieur le Charolet Boueux qui n'y connoit rien ne peut et ne veut ni le voir ni l'entendre).
Un CFA où l'on accueille pèle-mêle des gamins de 15 ans et des adultes pouvant aller jusqu'à 25 ans le jour de leur inscription à 27 en fin de cycle !!!
Des gamins et des gamines de 15 ans mêlés à des adultes ! Et cela ne gène point monsieur le Charollet Bouseux ! C'est à dire que l'on sacrifie un gosse à de bas instincts économiques, bas instincts, qui consistent en cette période où il faut faire des économies, à faire des économies dans l'Education nationale, sur le dos des petits, fils de petits.
Vous voyez une gamine de 15 ans dans la même classe qu'un type de 25 ans, en pleine réinsertion, envoyé là par force pour toucher ses petites allocations ! C'est le sacrifice du prolétariat par les bien pensants de la bourgeoisie dorée qui pollue notre République… ce sont des gamins que l'on extrait volontairement, par crasse abandon, de l'Education nationale, revenant sur toutes les années de progrès effectués au sein de l'Enseignement professionnel pour les mêler à la formation continue pour adulte ! Mais cela, tout le monde s'en branle fièrement et la tête (au moins) haute !
Car tous les jean foutrassiers qui agitent les encensoirs en bons culs bénis de la bonne parole bourgeoise, sont ceux qui espèrent bien que leurs enfants ne seront jamais en apprentissage ;.. Vous tous qui nous lisez, assistez sans le savoir à la prostitution enfantine à des aspirations tapineuses, et tous espérez que ce sabordage sans précédent de la formation initiale ne concernera que les enfants des autres !
Et les fils des néo-prolétaires ? Personne ne s'en inquiète ! Pourquoi peut-on faire des économies sur le dos de ces gens ? Parce que ce sont les sans abris de l'éducation, ceux qui ne protestent pas… enfants de parents défavorisés qui ne disent rien… masse muette des petits, sans aveux, sans soutien… Tous ces gens que l'on entend pas, qui travaillent souvent dur, qui ont de la peine à saisir les tenants et les aboutissants du sinistre volontaire de l'Education nationale…. Tous ces gosses qui ne sont que des statistiques manipulables au nom de quelques ajustements budgétaires. Les parents ne protestent pas, les gamins ne protestent pas, les syndicats majoritaires des enseignants ne protestent pas….. le Parti socialiste ne proteste pas…. Et après ces jeans-foutres du PS se plaignent que le peuple n'est plus derrière eux… ;
La destruction du mérite ET DU savoir !
La lâcheté de la bourgeoisie bien pensante de droite comme de gauche est une bienfaisance pour le Medef… Enfin, les partis majoritaires sont unis pour désavouer le travail d'éducation, pour revenir sur le fait qu'en République même les fils de pauvres et futurs pauvres ont le droit à une éducation… Que l'UMP crache sur la transmission d'un minimum de culture…. quoi de plus normal et de plus habituel ! Mais le PS… sordide croupion crasse d'une élite dévouée à sa carrière…. C'est pour les pauvres ! les pauvres n'ont point besoin de culture, il suffit qu'ils sachent se servir de leurs mains !
Car quel est le message envoyé au fond par le PS, l'UMP et le MEDEF, unis pognes dans les pognes, mains sur les cordons de la bourse ? La culture ne sert à rien…. Seul l'utilitarisme crasse sert ! Seul le salaire immédiat compte, et non le bénéfice à long terme d'un minimum de culture . Le chantage du salaire conféré durant la formation fonctionne à merveille : tous les parents ayant un petit revenu se jettent dessus…. Comme une cellule sur son propre parasite… Ainsi les petits pauvres peuvent perpétuer leur état, et les bourgeois bien pensant perpétuer le leur en réservant à leurs enfants les finances de l'Education nationale ! Ainsi les escrocs se retrouvent pour ruiner la culture des petits, avec la bénédiction crasse du MEDEF….
Alors, que l'UMP et les réactionnaires qui mangent à la même auge en soient là, à sacrifier l'Education des petits, cela n'a rien de surprenant, mais le PS, TON PS, Charollet Boueux ! Cela, c'est une honte ;… une honte qu'ils ne voient même pas ! A MORT !
JACQUES ROUX 2007 / 04 /22-23.
Commentaires
Jacques Roux le 25/04/2007 à 12:54:36IL est évident que le système scolaire conduit un nombre d'élèves à l'échec, mais il n'est pas le seul responsable de cet échec. D'ailleurs, le dernier gouvernement PS a bien contribué à cette aggravation en supprimant lui aussi des postes d'enseignant, y compris au collège (baisse régulière du nombre de poste durant toute la magistrature Jospin, sauf l'année des élections). Enfin, je n'ai rien contre l'apprentissage (je suis même largement pour dans certains cas, selon les professions et les élèves), mais contre sa systématisation actuelle qui ne vise qu'à faire des économies sur le dos des élèves et de la formation professionnelle. ET là on voit bien l'orientation des gouvernements futurs ou passés, PS ou UMP : tout pour l'élite, les économies sur le dos des autres... Quant à ton "je connais un boucher", cela me fait penser à J.M Le Pen qui lui, pour prouver qu'il n'est pas raciste, à toujours un bon ami noir dans ses relations. Pour la longueur des études, il y a un certain nombre de choses à faire pour les améliorer, entre autre pour la formation professionnelle (qui justement est une filière d'études COURTES ! mais cela tu ne le savais visiblement pas). De plus, les formations dans des filières non attractives pour les élèves (je ne dis pas qu'elles le sont à raison, c'est une perception, qu'il faut en partie changer, là nous sommes d'accord)... En fait, si tu le souhaite, il serait peut être bon de placer cette discussion dans le forum de façon à faciliter la discussion... JE cesse donc ici, nous passerons dans le forum.
SALUT.
le charolais bouseux de service le 25/04/2007 à 07:19:30
Effectivement, tu ne parles pas spécifiquement de travail manuel. C'est sans doute moi qui ait instinctivement associé apprentissage et travail manuel, sans doute parceque je connais quelques personnes qui sont devenues charcutier, patissier, cuisinier, plombier en passant par l'apprentissage.
Je ne connais effectivement pas l'étendue des métiers que recouvre l'apprentissage, mais j'ai la chance de connaitre des personnes qui étaient complétement larguées dans le système scolaire traditionnel, dont la poursuite indéfinie d'études de plus en plus pénibles à leurs yeux leur paraissait inutile, et qui ont opté pour une formation professionnelle immédiate sous la direction d'un patron. Il n'y a là rien de monstrueux.
Car quel est le problème actuellement ? d'un côté des jeunes gens sortent du système à l'âge adulte sans aucune formation et sont condamnés à enchaîner stages de requalification et petits contrats à temps partiel en caisses de supermarchés. De l'autre, certains corps de métier sont en nombre trop faible par rapport à la demande. Ceux qui ont éprouvé les pires difficultés à trouver un plombier dans un délai raisonnable savent de quoi je parle.
L'apprentissage, c'est la manière de concilier ces deux problèmes. Ce n'est certainement pas le remède miracle prôné par l'UMP, mais ça reste une idée intéressante qu'il faut valoriser.
Sinon, sur le mélanges des petites de 15 ans et des adultes de 25 ans dans de mêmes classes, je partage ton analyse. A mon sens, l'apprentissage devrait être réservé plutôt aux 15 ans, constituant un aboutissement de leur parcours scolaire.
le charolais bouseux de service le 25/04/2007 à 06:58:59
Une culture générale adaptée à leur niveau, un petit minimum, à leur rythme...
Je me marre ! Ce petit minimum n'a pas été inculqué au primaire et au collège ? Mais alors que font tes collègues ?
Tu rabaches toujours le même leitmotiv consistant à laisser le plus longtemps possible dans le système scolaire des jeunes pour qui il a prouvé son échec.
Jacques Roux le 25/04/2007 à 01:23:42
Enfin, et j'en ajoute une dernière couche.... Tu indiques qu'il faut renoncer à 'transmettre une culture générale identique à tout le monde".... Mais, une fois de plus, tu ne connais pas le sujet, car le principe du lycée profesionnel n'est pas d'enseigner une culture identique à tous, mais d'offrir à ces jeunes massacrés par le système éducatif du PS-SNES-FSU-collège unique, une culture générale... Et l'apprentissage, que tu prones, revient à renoncer à ce droit qu'on les jeunes d'avoir une culture générale adaptée à leur niveau, un petit minimum, à leur rythme... Mais ça, cela doit échapper aux enturbannés du PS. L'éducation du peuple, c'est trop pour vous... il vaut mieux renoncer pour en réserver le financement à VOS classes moyennes. Vive l'utilitarisme UMPiste !
Jacques ROUX.
Jacques Roux le 25/04/2007 à 01:16:12
CI devant Charolet Bouseux : peux tu m'indiquer quand et où, dans mon texte, j'ai mentionné le "TRAVAIL MANUEL", et où ai-je MEPRISE celui ci ?
La réponse est simple : NULLE PART..... ! sauf selon ton esprit et ta lecture des faits.
Donc, comment ces mots, te sont-ils venus à l'esprit ? Peux tu me le dire ? Est-ce que justement, pour toi, automatiquement, l'évocation de l'apprentissage, et associée à celle de travail manuel ! A priori oui. Bel exemple ! Bel exemple de méconnaissance du sujet d'ailleurs. ET toi, tout seul, comme un grand, tu y ajoutes l'idée de mépris.... Jamais cette idée n'est présente dans mon texte. Et jamais elle ne le sera, étant justement, ma proximité, moi, avec ce milieux !
PAr contre, dans ton petit cerveau, automatiquement, "manuel" et "mépris" te viennent à l'esprit, révélant bien ce que vous êtes tous, des gens qui se moquent, ne connaissent pas, et méprisent pas méconnaissance tout de ces élèves qui sont dans l'enseignement professionnel ou dans l'apprentissage...
Enfin, dans ton aveuglement partisan, du résumes en une ligne l'essentiel de mon argumentation pour la détourner vers autre chose... (la mixture infâmante de la formation initiale, continue et de reinsertion)! Serais -tu apôtre de la réthorique sarkosienne ? TOut semble le démontrer...
AH, ci devant Charolet Boueux, ta tête a à maintes reprises échappé à l'échaffaud qui lui était destiné, mais cette fois tu n'y échappera point....
Jacques ROUX.
Jacques Roux le 25/04/2007 à 01:03:11
Effectivement, citoyen Charolet Boueux, tu n'es définitivement plus de gauche.... abandonne le PS, l'UMP t'ouvre les bras, ils sont là tes amis, ils t'attendent !!! "Le discours typique des profs de gauche tels que plus personne ne veut l'entendre"... Jusqu'à présent ce que les gens ne veulent plus entendre ce sont les élucubrations des gens de gauche (je crois que le score confondu de toute la gauche le démontre). "Quel mépris pour l'artisanat et les métiers manuels"... Mais mon bon Charolet, il n'y en a pas dans mon texte, et tu devrais savoir lire... Il ne s'agit point du mépris du travail manuel, mais bien du sacrifice d'une partie culturelle du savoir des élèves, savoir qui est manuel en partie, et honorable, et d'une partie intellectuelle, qui en est le complément... De plus, si tu savais un petit peu de quoi du parles, tu saurais que le développement actuel de l'apprentissage ne se fait pas dans le domaine manuel, mais tertiaire... donc ton argumentaire PS pour non connaissant, ne tient pas la route un instant.... Apprend tes leçons mon gars, ou demande à ton dictaphone PSien à connaître son sujet. De plus, si tu lisais correctement l'article ci dessus tu verrais que je ne critique pas la réinsertion par l'apprentissage, mais bien ce que tu refuses de voir : le mélange de la formation initiale, de la formation continue, et de la réinsertion professionnelle... mais c'est sans doute trop demandé... TU dis que "tout le monde ne fait pas partie des classes d'excellence"... Justement, ce sont de ces gens qui n'en font pas partie dont je parle... Mais là encore, c'est trop te demander.... Enfin, toi, toi tu parles de l'échec des utopies;.. une fois de plus, change de parti politlique, et va rejoindre tes collègues de la bourgeoisie bien pensante à l'UMP. Tu reviens ensuite, une fois de plsu sur les métiers manuels, prouvant par là la limite de ta capacité de discussion sur ce sujet, puisqu'il n'est pas directement de ce sujet là. Enfin, on comprend, une fois de plus, pourquoi les classes populaires se détournent à juste titre du PS. Ils ont bien raison. D'ailleurs, par cette réponse inconséquente, tu démontres bien ce que je disais : ceux qui appartiennent à l'élite dirigeante sont incapable de saisir la réalité que moi, j'ai tous les jours devant les yeux... Merci pour ton discours typique du PS, de l'UMP, et de l'UDF, et de toute cette classe moyenne qui sacrifie les petits... Oui, je reste un utopiste, et fier de l'être car c'est ma raison d'être... Se battre, se battre, tenter, essayer, avoir du mérite, et pas adandonner les petits... Au fait, Besson est déjà passé à l'UMP, il reste peut être une place pour toi... Ils ont peut être quelques travaux manuels à te faire faire, histoire de montrer à un gars du PS ce que c'est que le travail.
JACQUES ROUX.
le charolais bouseux de service le 24/04/2007 à 23:18:44
Même si des choses justes sont parfois dites dans cet article, notamment le mélange entre personnes d'âges différents, ça reste le discours typique des profs de gauche tel que plus personne ne veut l'entendre.
Quel mépris pour l'artisanat et les métiers manuels. Citoyen Roux, ne te rends-tu pas compte que tes beaux idéaux consistant à transmettre une culture générale identique à tous le monde est une utopie. Certains jeunes sont totalement inadaptés au système scolaire, pour des raisons diverses, et ne feront que traîner leur malaise dans une scolarité qui se prolonge indéfiniment. Tout le monde n'est pas fait pour entre dans des "classes d'excellences" et je ne sais trop quels miroirs aux alouettes placés en gros lot de la loterie de l'éducation nationale. Les 80% d'une classe d'âge devant atteindre le niveau bac, objectif déclaré de la gauche mittérandienne, est d'une stupidité sans borne. C'est ainsi que tu te retrouves avec des élèves qui ne pensent qu'à faire les guignols en classe et à se tirer le plus rapidement possible de leur bahut. Ils arriveront effectivement au sacro-saint niveau bac, mais la culture que tu auras essayé de leur inculquer, ils ne l'auront pas plus intégrés que s'ils étaient sorti du système scolaire 4 ans auparavant.
Oui, il faut des métiers manuels. Et pour ces métiers, point besoin de longues études. La transmission de ce savoir se fait entre un travailleur qui pratique ce métier et un jeune qui va l'apprendre en le pratiquant. Et les beaux discours sur les patrons exploiteurs sont extrêmement réducteurs et dignes d'une Arlette Laguiller.